薄薄凄凉：《边城》分析.pptVIP

“薄薄的凄凉”：《边城》的教学设计及文本分析 南京师范大学教师教育学院 汤振纲 假如你是导演，要拍《边城》，你认为这部小说有哪些主要人物？请依次排下来，做一个演职员表。 一号演员： 二号演员： 三号演员： 四号演员： 五号演员： …… 一号演员：翠翠 翠翠长得什么样？ 翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。 自然长养。 翠翠还有什么美处？ 二号演员：祖父 祖父是个什么样的人？ 在这部小说的情节中，从祖父这个角度看，他最重要的事情是什么？ 为翠翠找个爱人。 他完成这个任务了吗？ 老船夫的做作处，原意只是想把事情弄明白一点，但一起始自己叙述这段事情时，方法上就有了错处，因此反被二老误会了。他这时正想把那夜的情形好好说出来，船已到了岸边。二老一跃上了岸，就想走去。老船夫在船上显得更加忙乱的样子说： 二老说：“我回来时向我爹爹去说，为你向中寨人做媒，让你得到那座碾坊吧。至于我呢，我想弄渡船是很好的。只是老家伙为人弯弯曲曲，不利索，大老是他弄死的。” 上面所引原文表明，沈从文也认为翠翠的爱情不成功，是祖父说话的（叙述事情）的方法不对，你认为如何？ 如果改变一下叙述的方法，这个故事是不是会有不同？ 因为两人每个黄昏必谈祖父以及这一家有关系的事情，后来便说到了老船夫死前的一切，翠翠因此明白了祖父活时所不提到的许多事。二老的唱歌，顺顺大儿子的死，顺顺父子对于祖父的冷淡，中寨人用碾坊作陪嫁妆奁诱惑傩送二老，二老既记忆着哥哥的死亡，且因得不到翠翠理会，又被家中逼着接受那座碾坊，意思还在渡船，因此赌气下行，祖父的死因，又如何与翠翠有关……凡是翠翠不明白的事，如今可全明白了。翠翠把事弄明白后，哭了一个夜晚。 上面所引小说结尾处的这一段文字，在叙述功能上起什么作用？ 如果你是导演，你怎么利用这段文字？ 到了冬天，那个圮坍了的白塔，又重新修好了。可是那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人，还不曾回到茶峒来。 ………… 这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来！ 傩送会回来吗？ 你读了这部小说有什么感受？ 黄昏照样的温柔，美丽，平静。但一个人若体念到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。 过渡时有人问及可怜的祖父，黄昏时想起祖父，皆使翠翠心酸，觉得十分凄凉。但这分凄凉日子过久一点，也就渐渐淡薄些了。 “你们能欣赏我故事的清新，照例那作品背后蕴藏的热情却忽略了；你们能欣赏我文字的朴实，照例那作品背后隐伏的悲痛也忽略了。” （沈从文答左派批评家和读者的指责，认为他只是一个以娱乐别人为目标的文体家时所说） 他是中国现代文学中最伟大的印象主义者。他能不着痕迹，轻轻几笔就把一个景色的神髓，或者是人类微妙的感情脉络勾画出来。 他的“田园牧歌”般的作品“是一种“静候天机，物我同心”式的创造力的产品。” 山水人物呼之欲出，这是沈从文最拿手的文体，而《边城》是最完善的代表作。 月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。 作业： 次则用字造句，虽然力求短峭简练，描写却依然繁冗拖沓。有时累累数百言还不能达出“中心思想”。有似老妪谈家常，絮絮叨叨，说了半天，听者尚茫然不知其命意之所在；有好像用软绵绵的拳头去打胖子，打不到他的痛处。他用一千字写的一段文字，我们将它缩成百字，原意仍不失。因此他的文字不能像利剑一般刺进读者心灵。 （见苏雪林《沈从文论》） 试着缩写《边城》片段，仔细体会，看看是否如苏雪林所批评的。 缩写时，可以和海明威的《老人与海》对照阅读。 翠翠不能忘记祖父所说的事情，梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来了，仿佛轻轻的各处飘着，上了白塔，下了菜园，到了船上，又复飞窜过悬崖半腰——去作什么呢？摘虎耳草！白日里拉船时，她仰头望着崖上那些肥大虎耳草已极熟习。崖壁三五丈高，平时攀折不到手，这时节却可以选顶大的叶子作伞。  歌声？ 小说也反复描写歌声和听到歌唱的感觉，这在小说中意味着什么？ 就像阳光的公平一样，美和爱，是不会因为贫穷而有减少。 翠翠的心灵像歌声一样美好。她的爱情和命运，像歌声一样使人感到淡淡的忧伤…… 任务：电影结束一般都有一个片尾曲，聪明的你，请为这部电影配一个片尾曲。 * *