小学二年级第七课.ppt

作业评讲 1.刘胡兰大声回答 我不知道 2.植物园里有许多花 有蝴蝶兰 菊花 玫瑰花 月季花 十分好看 3.小鸭子看见了 说 小青蛙 你好吗 我们交个朋友吧 4.红红说 妈妈常常料理家务 要保护双手 我送她一副手套好不好 ：“ ! ” ， 、 、 、 ， 。 ， ：“ ， ？ ！” ：“ ， ， ？” 复习标点符号歌： 标点符号很重要，组成文章不可少。 　　 该用哪种小符号，都要认真来思考。 　　 意思未完用逗号，一句完了用句号。 　　 喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。 　　 有些意思要省掉，可以加个省略号。 　　 标点符号用准确，文章清楚都称好。 标点符号巩固：用线将标点符号与它的作用连起来。 句号????????????话还没说完，表示省略。 问号????????????表示强烈的感情。 省略号???????????把句子隔开。 感叹号???????????表示疑问，引起读者思考。 小逗号???????????表示一句话说完了。 一天 小明高高兴兴地回到家 一进门就大声地叫道 妈妈 我回来啦 我今天看见好多好多的动物啊 妈妈笑笑说 看见什么啦 我得意极了 说 老虎 大象 鸵鸟 好多好多啊 标点符号提升训练：将下列一段话中的空白处填上适当的标点符号。 ， 。 ： “ ， 。 ！” ：“ ？” ， ：“ 、 、 ， ！” 在冬季最冷的一天 王后生下一个小公主 小公主的皮肤像雪一样白 头发像乌木一样黑 王后给她取名 白雪 可白雪公主出生后不久 王后就因病去世了 ， 。 ， ， “ ” 。 ， 。 引号的用法： 1.表示引用某人的话： 刘胡兰大声回答 ：“我不知道！” 2.表示特定的名称： 我们家的小狗名叫“黑皮”。 从前 在一座村庄里 住着一个聪明懂事的小女孩儿 小女孩儿特别喜欢奶奶送给她的红帽子 几乎天天都戴着它 村里的人因此都叫她 小红帽 ， ， 。 ， ， “ ” 。 把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点符号。 1.种花　　小朋友　　花园里　　正在　　许多 许多小朋友正在花园里种花。 ２．飘来　　茶园里　　采茶姑娘　　笑声　　不时　　欢快的 茶园里不时传来采花姑娘欢快的笑声。 3.树上　　秋天　　落下来　　到了　　从　　树叶 秋天到了，树叶从树上落下来。