初三化学总复习材料.docVIP

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初三化学总复习 一、实验与探究 1.氧气的制取和性质 1.1药品:高锰酸钾(紫黑色颗粒状固体) 1.2装置:固体加热装置(发生装置)+ 排水法(收集装置) 1.3仪器:铁架台、试管、酒精灯、水槽、集气瓶等 1.4步骤:查装定点收离熄(茶庄定点收利息) 查——检查装置的气密性(把导管末端浸入水中,用双手握住容器 外壁,若导管口产生气泡,则气密性良好) 装——装药品(将试管横放,用药匙和纸槽将药品送到试管底部, 再将试管竖起。口诀:“一横二送三竖起”) 定——固定仪器(铁夹要夹在试管的 中上部 ,试管口 稍向下倾斜 ,防止 冷凝水倒流使试管破裂 ,试管口要 塞一团蓬松的棉花 ,防止 药品进入导管甚至集气瓶使收集到的氧气变成紫红色) 点——点燃酒精灯(加热前先 预热 ,然后固定在药品部位用 外焰 集中加热) (注:给液体加热时,试管应向上倾斜45°,液体不能超过试管容积的1/3,试管口不能对着人) 收——收集气体(用排水法收集气体时,应等到 导管口的气泡连续均匀冒出 才能收集,收集满的标志是:瓶口有较大的气泡冒出,集满后应 用玻璃片盖住瓶口,再将集气瓶取出正放在桌上。) 离——撤离导管(把导管移出水槽) 熄——熄灭酒精灯(先把导管移出水槽再熄灭酒精灯的目的是:防止水槽中的水倒流使试管破裂 ) 1.5原理:2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 +O2↑ 1.6实验室还可以加热氯酸钾和二氧化锰来制取氧气 原理:2KClO3 MnO2、△ 2KCl + 3O2↑ 1.7实验室也可以用 双氧水 来制取氧气(如右图所示), 并以 二氧化锰作为 催化剂 ,发生装置应选择固液不加热装置, 需要用到的主要仪器有 锥形瓶 、分液漏斗 。上述实验中采用 排水法 来收集氧气,因为氧气 不易溶于水 ,这种方法的优点 是: 可以收集到较纯的氧气 。若要收集一瓶干燥的氧气,则应 使用 向上排空气法 ,因为氧气的密度 稍大于空气 。 原理:2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ 1.8检验: 将带火星的木条伸入瓶中,若木条复燃,则是氧气 1.9验满: 将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则已集满 1.10氧气的化学性质比较活泼,有两大用途: 供给呼吸 和 支持燃烧 1.11铁丝在空气中不能燃烧,但在氧气中可以剧烈燃烧, 火星四射 , 放出大量的热, 生成黑色固体 。做该实验时,应在集气瓶底部 放少量水或细沙, 防止火星溅落炸裂瓶底 。 原理:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 1.12用红磷燃烧法来测定空气中氧气的体积分数 ,红磷燃烧的主要现象 是:产生大量白烟 。冷却至室温后打开止水夹,产生的现象是:集气瓶中吸入约占其容积1/5的水 ,若实验结果偏小,可能的原因有:红磷的用量不足 或 装置漏气 或 没有冷却立即打开止水夹 。该实验说明氧气约占空气体积的1/5 ,剩余的气体大部分是氮气,说明氮气不支持红磷燃烧。该实验不能用木炭来代替红磷,因为木炭燃烧虽然消耗了氧气,但同时会产生二氧化碳,使瓶内气压保持不变。 原理:4P + 5O2 点燃 2P2O5 1.13电解水 ① 口诀:一氧二氢、一正二负、氢气可燃、氧气助燃 ② 原理:2H2O 通电 2H2↑+ O2↑ ③ 结论:水是由氢元素和氧元素组成的 ④ 注意:不能说水是由氢气和氧气组成的! 2.二氧化碳的制取和性质 2.1药品:石灰石(或大理石)、稀盐酸 2.2装置:固液不加热装置(发生装置)+ 向上排空气法(收集装置) 2.3仪器:长颈漏斗 、锥形瓶、集气瓶等 2.4检查该装置气密性的方法:关闭止水夹,往长颈漏斗中加水,若形成一段稳定的水柱,则气密性良好。 2.5原理:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO 2↑ 2.6检验: 通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则是二氧化碳 2.7验满: 将燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,则已集满 2.8注意:长颈漏斗的下端应插入稀盐酸中,防止 漏气 ;发生装置中的长颈漏斗可以换成分液漏斗,优点是 既能节约药品,又能控制反应速率 ;收集二氧化碳时,可以采用向上排空气法,因为二氧化碳 密度大于空气 ,但不能使用排水法,因为二氧化碳 能溶于水且能与水反应 2.9上图是二氧化碳的性质实验,A中的现象是: 产生气泡 把大理石放在滤网上的优点是:既能节约药品,又能控制反应速率 B中的现象是: 澄清石灰水变浑浊 ,原理:CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O C中的现象是: 紫色石蕊试液变红 ,原理:CO2 + H2O = H2CO3 D中的现象是: 下面的蜡烛先熄灭 ,说明 CO2的密度大于空气,不可燃,一般也不助燃 2.10若用E装置(如右图所示)来收集某一种气体(口诀:大长小

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