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- 2019-05-30 发布于河南
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人教 版 ? 七年级数学( 上 ) ?第一章 有理数 江西省赣州市第七中学 丁力 思考1 上述算式有什么规律? 随着后一乘数逐次递减1,积逐次递减3. 要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有 3×(-1)= 3×(-2)= 3×(-3)= 3×3= 3×2= 3×1= 3×0= -6 -9 -3 9 6 3 0 从符号和绝对值两个角度观察,可归纳积的特点: 正数乘正数,积是正数; 正数乘负数,积是负数; 负数乘正数,积也是负数; 积的绝对值等于各乘数绝对值的积。 3×3=9 3×2=6 3×1=3 3×0=0 3×(-1)=-3 3×(-2)=-6 3×(-3)=-9 3×3=9 2×3=6 1×3=3 0×3=0 (-1)×3= (-2)×3= (-3)×3= -3 -6 -9 思考2 观察右边的算式, 你又能发现什么规律? 异号两数相乘,积是负数; 思考3 (-3)×3= (-3)×2= (-3)×1= (-3)×0= 上述算式有什么规律? 随着后
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