幼儿园教案-动物大对唱 最终.docVIP

PAGE PAGE 1 动物大对唱 活动目标：??1、在熟悉对歌旋律的基础上，尝试合作创编动物对歌歌词，并能根据他人的提问较连贯地对唱。??2、在互动游戏中体验对歌的乐趣，萌发自信心和敢于挑战的精神。??活动准备：??物质准备：记录纸??绣球??相应的汉字图片??四顶轿子??黑板??知识准备：会唱《对歌》??活动过程：??1、说说歌曲演唱中的不同方式??“我们了解了唱歌的不同方式，谁来说说有哪些不同的形式呢？（对唱、领唱、合唱、独唱、齐唱、重唱……）??2、唱唱歌曲演唱中的不同方式??1）领唱和齐唱《山羊踩痛小公鸡》??2）独唱《蜗牛和黄鹂鸟》??3）轮唱《小燕子》??4）对唱《对歌》??3、动物大对唱??1）“对唱可真有趣，那么我提议我们举行一个动物对歌大赛怎么样？”“请你们想清楚动物对歌大赛，我们要编一些什么内容？”（幼儿充分讨论）??师总结：对，我们动物大对唱就是要创编和动物有关系的问题??2）出示记录纸：??谈论：“你们看得懂这张记录纸吗？”??师生共同讨论：编四句，三、四句重复??3）师生共同创编??4）分组创编??提示：注意时间，记录要让别人看得懂。??5)游戏：动物大对唱（以抛绣球的方式来选择应答的一方，对的出的为胜。??4、游戏表演：《八只小狗抬花轿》。