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《威尼斯的小艇》教学实录
闽侯县上街中心小学 姚淑毅
一、听写导入 介绍小艇
（师生问好后，师环顾四周，调整状态，进行听写。）
师：真精神，快速拿出听写本，我们准备来听写。动作迅速。
（师提出听写要求）
师：每个词老师只读一遍，大家要听好之后再动笔。注意身正、肩平、足安、收腹、挺胸。
（威尼斯、小艇、船艄、翘起）
师评价指导：艇、船、艄这三个字都是舟字旁，舟字旁在书写的时候右边不出头。翘是半包围结构的字，在书写时竖弯钩应写长，把羽毛的羽字包进去。认真核对自己的字，全对的同学给自己打上一百分，错的请订正。
（生自行评分、订正。）
师：一百分的同学请举手，把手举得高一些。很棒，掌声表扬这些同学，
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