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解文题 劝学 劝：劝勉 作者在这篇以“劝学”为题的文章中，勉励人们要坚持学习，认为只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。 1、本文的中心论点是什么？ * 劝 学 《荀子》 有关劝勉学习的格言警句 4、学而不厌， 诲人不倦。 2、黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 3、莫等闲， 白了少年头，空悲切。 1、书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。 荀子，名况字卿，战国末期赵国人。 荀子是我国古代的思想家， 教育家，是先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义集大成 者，后韩非子、李斯等都是他的学生。 主要思想 ： 人定胜天 性恶论 劝学 作者简介 代表作： 《荀子》，共20卷，现存32篇，大部分为荀子所作，少数出自其弟子之手。 《劝学》是《荀子》的第一篇，是一篇议论性散文。 学不可以已。 已： ↓ 停止。 赏析 青，取之于蓝， 而青于蓝； 冰，水为之，而寒于水。 解析：于 取之于蓝： 从，介词 青于蓝： 比，介词 介词结构后置 而： 但是，却。表示转折关系。 句式： 木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 解析： 輮： 通“煣”，使弯曲。 有： 通“又”。 以为： 古义，以之为，把它制成。 今义，认为 虽： 古义，即使；今义，虽然。 判断句 故木受绳则直，金就砺则利 解析： 金： 古义，金属，此处指金属制的刀剑等。 今义，黄金。 *
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