《如何写好记叙文的结尾》课件.pptVIP

好结尾就是让你爱不释手 ——如何写好记叙文的结尾 电海附中 林春燕 一.创设情境，导入课题 生活中我们总是对美好的结局充满期待： 播下种子，期待它开花结果； 婴儿诞生，期待他幸福美满； 我们努力拼搏，期待毕业中考成功；同样道理，读者看文章就更期待一个精彩的结尾了。 今天，我们一起来讨论:如何写好记叙文的结尾? 好结尾就是让你爱不释手 ——如何写好记叙文的结尾 二.学生习作对比，对比点评优劣 学习活动 要求： 1．作文展示，对比阅读； 2．请判断哪篇结尾更好，同桌讨论点评。 比一比，评一评： 题目《青春的色彩》 甲文：青春的色彩是绿色的、是蓝色的、是红色的……是一道彩虹，我的青春我做主，我爱我的青春！ 乙文：我的青春比草更绿，绿是顽强拼搏；我的青春比火更红，红是活力四射；我的青春比天更蓝，蓝是自信飞扬。青春的色彩是天上虹─绚丽多彩，青春万岁！ 精彩结尾的基本要求： ①　语言精练，直奔主题； ②　点破主题（画龙点睛），中心突出； ③　语言优美，妙笔生花。 关键：点破主题[画龙点睛]： 善始善终，结构完整； 一目了然，中心突出。 1.《白杨礼赞》结尾：让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木，去鄙视这极常见，极易生长的白杨吧，我要高声赞美白杨树！ 2.《囚绿记》结尾：离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么?