海洋是未来粮.pptVIP

说说下列语句中运用了哪些说明方法？分别有什么作用？ 1、人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。 答：本句运用了分类别的说明方法，把食用藻类分别加以说明，显得条理清楚。 2、据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。 答：本句运用了举例子、列数字、作比较的说明方法。把1公顷水面上藻类和陆地上4公顷大豆所能提供的营养物质相互比较，突出强调了藻类是营养丰富的食物。 答：不能去掉。因为“之一”是许多中的一个的意思，去掉后就变成最严重的环境问题只有这个，与实际不符。“之一”体现了说明文语言准确严密的特点。 （解答思路：解释加点字词义；去掉后是什么意思，与实际是否相符 ；加点字体现了说明文语言的什么特点 ） 综合性学习： 请你结合下面两则材料包含的主要信息，为学校在六月进行的保护鲨鱼宣传活动设计一条标语或公益广告。（不超过30字） 1、因为过度捕捞，鲨鱼数量锐减，有些品种的鲨鱼已面临灭绝。为了保护鲨鱼，国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费，维护海洋生态平衡。姚明、杨澜、郭晶晶等名人积极响应，义务担任护鲨“形象大使”，拒食鱼翅。 2、某环境调查组织的研究表明，鱼翅这种高档食品被水