多媒体教学的利与弊.pdfVIP

课题过程中的杂记整理 --多媒体与传统教学手段优势互补， 有机结合， 扬长避短， 注重实效 在物理课堂中合理使用多媒体， 可以为学生创设良好的学习环境。 但是， 必须认识到， 多媒体仅是一种教学辅助手段， 如果运用不当或滥用， 也会出现一些问题。 随着现代科学技 术的飞速发展和现代教育技术实验的不断推广， 多媒体这一现代化教学手段在中学各学科教 学中的运用日益增多， 打破了原有的传统教学手段独霸课堂教学的局面， 越来越多的课堂在 使用多媒体， 越来越多的教师在研究多媒体。 多媒体教学是不是点石成金的万应灵丹， 一好 百好？传统教学是不是陈旧落后的破落户， 一无是处？它们究竟是新旧更替、 此消彼长的关 系，还是各有千秋、和谐共存的关系？这些都是值得我们注意和研究的问题。 在本课题研究过程中，我们认为，多媒体教学与传统教学各有其优势