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- 2019-05-31 发布于江苏
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* 6.2 非洲(2) 七年级下册 目标展示 1.通过各种气候分布图和气候资料的分析,了解非洲以热带为主的气候,归纳出气候类型对称分布的特征,并学会看各种气候图,判读自然植被的垂直分布图。了解气候与农业生产的关系。 2.了解非洲河流的特点,学会用对比分析的方法了解尼罗河和刚果河的水文特征。 乞力马扎罗山是非洲的最高峰,也是一座火山,山顶海拔5892米,山顶终年有冰雪。 预习导学 埃塞俄比亚高原是一个平均海拔2500~3000米的波状高原。高原上耸立着一座座海拔超过4000米的火山山峰,为非洲地势最高处,有非洲“屋脊”之称。 东非大裂谷位于非洲东部,南起赞比西河口,向北纵贯东非高原和埃塞俄比亚高原,经红海延伸到死海和约旦河谷,全长约6500多千米。裂谷带由板块张裂而成,多火山地震。裂谷两侧多峭壁,谷底湖泊成串,是世界陆地上最大的裂谷带,被称为“地球的伤痕”。 小组合作读图: 1.读图,归纳非洲的气温数值特征并解释原因。 2.阅读年降水量分布图,要注意等降水量线的数值大小、分布和走向。 读非洲年降水量分布图,归纳非洲年降水量分布特点。 合作探究 探究一:炎热的气候 非洲绝大部分地区年平均气温在20 ℃以上,气候普遍炎热。 原因:非洲大部分地区在南、北回归线之间,获得的太阳辐射多。 降水分布不均;赤道附近降水丰富,向两侧有减少趋势;回
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