广东2018年中考语文总复习 中考解读 阅读理解 第四章 名著阅读 第十二部《假如给我三天光明》.pptVIP

* 知识储备 ·第十二部《假如给我三天光明》· 一、主要内容 二、人物形象分析 三、艺术特色 1.精彩的景物描写 相关例文 (1)在温暖的阳光照耀下，含羞树的花朵在阳光下飞舞，开满花朵的树枝几乎垂到青草上，那些美丽的花儿，只要轻轻一碰就会纷纷掉落。 (2)一阵沉寂之后，树叶哗啦啦齐声作响，强风似乎要将大树连根拔起。我吓得抱住树枝，唯恐被风吹走。树摇动得越来越厉害，落叶和折断的小树枝雨点般向我打来。 知识储备 分析 这两段文字内容迥异，但都体现了海伦对大自然的感悟。第(1)段体现了海伦沉醉于大自然的美好，第(2)段体现了海伦惊异于大自然的残酷。 知识储备 2.细腻的心理描写和情真意切的语言表达 相关例文 对于欢乐和悲哀，我总是睁大眼睛去关心，以便能深刻探索和进一步了解人们是如何工作和生活的。我的心里充满了对人和物的憧憬，我不会轻易放过任何一个细小的东西，力求捕捉和把握所目击的每一件事物。有些场面是令人愉快的，让你内心喜悦，可有些情景却使你感到悲哀和忧郁，对后者我也不会闭上眼睛，因为它们毕竟也是生活的一部分，对它们闭上眼睛就等于紧锁心灵，禁锢思想。 知识储备 分析 没有华丽的辞藻，语言平易朴实。作为一个盲人，渴望了解世界，其急切的心理可想而知，“总是” “进一步”“憧憬”这些词，把海伦急于了解世界的心理描写得淋漓尽致。 知识储备 3.丰富的想象 相