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* 鼓足干劲谋发展, 携手共创新局面. 立德学校 ——2017-2018学年度立德学校第一学期学校工作计划 * 立德学校 一、指导思想: 本学期坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标,突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作,努力抓好立德树人、提高师生队伍素质、以文化建设引领学校发展,以特色发展激发办学活力,以办学质量提升学校品牌,学校发展实现新跨越、迈上新台阶。 立德学校 二、工作目标 : 1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。 2、践行学校育人理念,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。 3、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。 4、加强教师队伍建设,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。 (一)以德立校 、以德立教 、以德育人 立德学校 三、主要工作 ? (二)以学施教,着眼课堂,深入推进课堂改革。 (三)重视安全工作、 牢记安全教育 立德学校 (一)以德立校、以德立教、以德育人 1、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作,建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。 2、切实加强班主任队伍建设。健全班主任培训学习制度,开好班主任例会。通过定时间,定主题,邀请经验丰富的班主任开办专题讲座,组织班主任认真学习教育理论,学习优秀的班级管理方法和经验,加强经验交流,探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法,激发班主任对班级管理的思考,创设交流平台,共同商讨班级管理中的一些问题的处理,分享育人智慧,提高班主任的理论素养和管理水平。 立德学校 (一)以德立校、以德立教、以德育人 3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式,积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。九月份,学校将九月分定为“行为规范养成教育月”。强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”;十月份,开展以歌颂祖国为主题的系列活动;十一月份,将启动第三届校园文化艺术节活动;十二月份,继续开展诚信、感恩系列活动,元月份,举行全校第四届冬季运动会。在进行以上各种教育的同时,切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。 立德学校 (一)以德立校、以德立教、以德育人 4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,各科教师应根据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强两操及班会课的管理,学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。 5、初步开展学校少先队工作。发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。 立德学校 一、端正办学思想,明确办学目标 (二)以学施教,着眼课堂,深入推进课堂改革。 1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。 立德学校 一、端正办学思想,明确办学目标 (二)以学施教,着眼课堂,深入推进课堂改革。 (1)语文:要围绕如何提高学生的读写能力,利用现有条件加强阅读活动,营造书香校园。制定并落实好课外阅读指导课的实施细则。推进“吸纳经典、享受阅读”工程---“生均课前背会一首(篇)古诗词(文),学期内师生共读一本书。”努力提高学生的语文素养。各班要制定加强学生课外阅读实施办法、计划,保证学生的课外阅读时间,要建立起班级图书角,实现阅读资源的共享。在校园、班级内要营造出浓浓的书香校园气息。所有语文老师都要充分利用阅读课这一时段来引导学生课外阅读,绝对禁止移作他用,阅读课的课型可定为“新书推荐”、“读前指导”、“读中交流”、“读后总结”、“美文赏析”等。本学期,所有语文老师每人上一节课外
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