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前 言
高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是人类积累知识、蕴藏
文化的宝库,与师资队伍与实验设备并列,成为高校的三大支柱之一,
是高等学校公共服务体系中的重要组成部分。作为当代社会最为重要
的信息资源中心,图书馆在现代大学的建设与发展中有着举足轻重的
地位。
随着我国教育事业的不断发展,学校信息化和社会信息化步伐的
加快,高校图书馆的网络环境、文献信息资源结构、服务模式都发生
了巨大变化。信息技术的不断发展,对图书馆馆藏文献的构成及图书
馆的服务任务、服务对象、服务范围和服务方式都提出了许多新的要
求,高等学校图书馆的各要素都需要重新定义。素质教育已成为高等
教育的发展趋势,因此,图书馆越来越受到人们的关注。
如何使高等学校的不同层次读者能在图书馆中迅速而便捷地获取
有价值的信息,是研究高等学校图书馆适应当今时代和高等教育发展
的重大课题。
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