幼儿园教案-选帽子参考文件.docVIP

PAGE PAGE 2 选帽子 设计思路： ???? 到了冬天，随着天气的变冷，孩子们开始穿戴了带有明显季节特征的帽子、围巾等，在来园后，他们会互相比较自己和同伴的帽子，这些物品成为了孩子交流、探讨中的一部分。我就将与孩子们密切接触的帽子纳入到我们的学习活动中，试图让孩子在交流、比较的过程中，分享各自的经验，在与熟悉物品的互动中，提高孩子对于数学活动的兴趣。 ? 活动目标：1、观察比较帽子的异同点，尝试进行分类。2、体验人们用帽子来抵御冬天的寒冷。 活动准备：夏季和冬季的帽子，冬天和夏天的标志，骰子，不同大小、颜色的帽子若干。 ? 活动过程：一、导入师：冬天到了，天气越来越冷了，刘老师好怕冷，你们怕不怕冷？幼：不怕冷。师：你们有些什么保暖的好办法，给我介绍介绍？幼儿说说。师：刘老师现在头有点冷，看来我要带顶帽子来保暖。出示各种帽子（区分四季帽子）。师：这么多帽子我该戴哪一顶呢？为什么？幼儿说说。请个别幼儿帮助整理帽子。 ? 二、选帽子出示骰子，引导幼儿观察。游戏1（一级分类）：要求：根据骰子滚到的标记选取相应的帽子：大小或颜色分类；将各色帽子进行一级分类。 游戏分组进行2次。游戏2（二级分类）：要求：根据骰子滚到的标记选取相应的帽子：大小、颜色分类；将各色帽子进行二级分类。游戏分组进行两次。游戏3（三级分类）：要求：（1）请幼儿选择一