幼儿园教案-托班教案 打开来 完成版.docVIP

PAGE PAGE 2 托班教案 打开来、尝一尝 活动目标：1、乐意尝试打开各种容器，感受不同容器的开启方式。2、让幼儿通过操作摆弄，体验成功的快乐。 ? 活动准备：1、葡萄干、牛肉干、瑞士糖、开心果等食物2、拉链袋、盒子、塑料瓶等各种食物的容器。3、托盘、湿巾纸若干。4、.小熊手偶 ? 活动过程：（一）、感受游戏情景，学说礼貌用语。1、出示小熊手偶：谁来啦？2、这里是小熊的家，今天小熊请我们来做客，宝宝高兴吗？3、帮助孩子学说礼貌用语：“你好”、“谢谢”等。 （二）、尝试打开各种容器，感受不同容器的开启方式。1、幼儿向小熊问好。小熊请小朋友坐。（老师套手偶）2、幼儿围坐在老师的周围，老师展示托盘里的食品。小熊：“小朋友，谢谢你们来我家做客。今天我为你们准备了许多好吃的东西，你们认识吗？3、幼儿看着包装盒自由猜，说说是什么。4、小熊：我把好吃的东西都藏在各种各样的瓶子、罐子、盒子里，你有办法吃到他们吗？（引导托儿预测有没有办法吃到这些东西。）5、幼儿尝试打开各种瓶子、罐子、盒子（幼儿在操作过程中老师关注以下内容：注意幼儿的习惯养成，如吃东西以前要擦手、剥下的果壳和包装纸等要放在指定地方。巡回指导，鼓励幼儿尝试打开各种不同的容器和包装袋。边操作边说“打开来，尝一尝”。）6、鼓励孩子与同伴共同分享食物。 （三）、共同回忆，说说自己开启容器的方