小学科学教研总结.docVIP

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  • 2020-01-29 发布于浙江
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小学科学教研工作总结 本学期,我以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,努力提高自身业务水平,全面推进师生的整体科学素养。下面我对本学期的活动做如下小结: 一、认真学习新课程标准,制定工作计划。 为了使这个学期的教学工作有计划、有目的地进行,在学期初,我根据学校提出的要求及要开展的教研活动,制订好该学期的教学工作、活动、学习计划。深入钻研教材,明确各单元的计划及须开展的活动的情况,使这学期的教学工作有计划、有目标、有层次地开展。 二、上好每一堂课是我迅速成长的关键环节 本学期我严格执行教研组的工作计划,在教学实践中认真钻研新课标、教材,分析学生的实际情况,确定教学目标,设计教学过程,认真写好教案。 三、在反思的过程中逐步得到提高 “要给学生一碗水,自己得准备一桶水”教师如果不学习,教学活动就成了“无本之木、无源之水”,为加强修养,提高素质,我认真学习新教材和新科学课程标准,学习学科刊物,了解教改信息,提高自己的科学素养。一学期来,我用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,对一些典型课例进行案例分析;养成“课后反思”的习惯,在反思中更新自己的教学理念,丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计,为后继教学工作积累有价值的素材。 四、积极开展听、评课活动

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