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口语交际 ——交流格言 学习目标：?　　?1、交流格言，清楚得体地表达自己的观点。?　　?2、学会倾听，准确理解发言者的话语、观点。?　　?3、积累格言，感悟格言的深刻内涵，用格言指导激励自己的生活。 什么是格言？  含有劝戒和教育意义的话，一般较为精炼，如“虚心使人进步，骄傲使人落后”。 所有格言的内容都应该是积极向上的，如果是消极的，不能称为格言。  格言有助于人们树立正确的世界 观，人生观，陶冶高尚的道德情操。 认识：格言、名言、谚语 格言：含有劝戒和教育意义的话，一般较精练，如“满招损，谦受益”，虚心使人进步，骄傲使人落后。 名言：著名的话。如至理名言。 谚语：广泛流传于民间的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“三百六十行，行行出状元”，“世上无难事，只怕有心人。” 1、请你猜一猜：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的东西是什么？ 明确：时间。 2、这句格言出自那个名人？ 明确：高尔基。 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的东西是时间。 ——高尔基 3、时间如此宝贵，你还能说出劝我们珍惜时间的格言吗？ 1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 ——鲁迅 2、抛弃时间的人，时间也抛弃他。 ——莎士比亚 3、时间对每个人都是公平的，但它会给把握它的人甘甜的蜜，给浪费它的人一杯苦水。 ——王英琦 参考： 4、从那里可以收集到格言？ 书本、宣传画、标语、书签、贺年卡、台历、工艺品、展品等。 明确： 小组交流喜爱的格言1.说明搜集的渠道?。2.喜爱的理由，以及格言对自己的影响。 提示：从生活、思想、学习、语言运用上谈。3.认真倾听别人的介绍，适当时候可以发表自己的见解。4 .与人交谈，态度自然大方，有礼貌，注意使用文明交际语言。 小组交流喜爱的格言观看视频 年段优秀学生代表介绍自己喜爱的一则格言年段优秀学生交流格言.mp4 小组交流喜爱的格言1.说明搜集的渠道?。2.喜爱的理由，以及格言对自己的影响。 提示：从生活、思想、学习、语言运用上谈。3.认真倾听别人的介绍，适当时候可以发表自己的见解。4 .与人交谈，态度自然大方，有礼貌，注意使用文明交际语言。