统计学原理电子教案重点.pptVIP

* 《统计学原理》电子教案 经 济 教 研 室 ? 侯莹 总目录 第一章?? 统 计 总 论 第二章?? 统 计 调 查 第三章?? 统 计 整 理 第四章?? 综 合 指 标 ? 第一次课 课程名称 统计学原理 主讲教师： 何晓玲 班主任 陈正岩 ? 班级 开放金融，开放财会 教学目的 本章的目的在于从总体上对统计学提供基本的认识，使同学学习之后对统计学的学科性质和任务有个总的理解。 教学内容 第一章 统计总论 教学要求 1．理解社会经济统计学的研究对象和研究方法；2。掌握统计学的基本概念和范畴，包括统计总体、单位、标志、指标、指标体系等等；3。了解国家统计的职能、任务、组织和管理。本章的内容是以后各章学习奠定基础。 教学重点 统计学的基本范畴 教学难点 统计学的基本范畴 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?  ?  第二次课  课程名称 统计学原理 主讲教师： 侯莹 班主任 陈正岩 ? 班级 开放金融，开放财会 教学目的 本章阐述统计调查的意义、种类、调查方案、调查的各种方法调查误差的产生与防止等几个问题。 教学内容 第二章 统计调查 教学要求 1．认识统计调查担负提供基础统计资料的任务。2。掌握统计调查的方法和调查方案的制定，可以初步根据调查目的和客观实际情况，正确地采用调查方法，组织搜集准确、及时的统计资料。 教学重点 统计学的意义和种类 教学难点 统计学的意义和种类 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第三次课  课程名称 统计学原理 主讲教师： 何晓玲 班主任 陈正岩 ? 班级 开放金融，开放财会 教学目的 本章阐述统计整理的理论与方法，包括分组、汇总和统计表的设计。 教学内容 第三章 统计整理 教学要求 1．明确统计整理在统计研究中承前启后的地位；2。掌握分组的方法和汇总技术；3。认识统计分布是统计整理的重要表现形式；4。学会统计表的编制并能练地运用。 教学重点 统计分组、统计分布。 教学难点 统计分组、统计分布。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第四次课  课程名称 统计学原理 主讲教师： 何晓玲 班主任 陈正岩 ? 班级 开放金融，开放财会 教学目的 本章主要介绍综合指标的意义及其计算和运用。 教学内容 第四章 综合指标 教学要求 1．总是指标的概念、作用及其种类2。相对指标的概念、作用以及常见相对指标的性质、特点计算方法；3。平均指标的概念、作用及几种平均数的特点和计算方法；4。变异指标的概念及计算。 教学重点 综合指标的计算。 教学难点 综合指标的计算。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 课程名称 统计学原理 主讲教师： 何晓玲 班主任 陈正岩 ? 班级 开放金融，开放财会 教学目的 本章的目的在于从总体上对统计学提供基本的认识，使同学学习之后对统计学的学科性质和任务有个总的理解。 教学内容 第一章 统计总论 教学要求 1．理解社会经济统计学的研究对象和研究方法；2。掌握统计学的基本概念和范畴，包括统计总体、单位、标志、指标、指标体系等等；3。了解国家统计的职能、任务、组织和管理。本章的内容是以后各章学习奠定基础。 教学重点 统计学的基本范畴 教学难点 统计学的基本范畴 第一节? 统计学的研究对象和方法 统计的涵义 统计一词在不同场合可以有不同的涵义，即统计工作统计资料统计学。 统计的三种涵义又是密切联系的：首先，统计工作与统计资料的关系是统计活动与统计成果的关系。一方面，统计资料的需求支配着统计工作的布局，另一方，统计工作的好坏又直接影响着统计资料的数量和质量。统计工作的现代化是关系到向社会提供丰富资料灵通信息，提高决策可靠性和工作效率的问题。其次，统计工作与统计学的关系是统计实践统计理论的关系。一方面，统计理论是统计工作经验的总结，只有当统计工作发展到一定程度，才可能形成独立的统计学研究大大促进统计平提高，统计工作的现代化和统计科学的进步是分不开的。 统计研究对象学的 社会经济统计的研究对象是会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量特征和数量关系。 统计学研究对象的特点 1，社会性2，总体性3，变异性 统计学的研究方法 大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法、归纳推断法等。 统计学的理论和方基法论础 社会经济统计学是一门社会科学，它是在社会经济现象的质与量的密切联系中，来研究其数量