谈礼貌教学设计.docVIP

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2019-06-01 发布于四川
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《谈礼貌》第二课时教学设计一、教材解读 ???? 《谈礼貌》是一篇说理性文章，通过三个生动的事例，告诉我们：礼貌待人、使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。与人交往的时候，以礼相待，恰当地使用礼貌语言，能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。 ??? 本全文共有5个自然段，可以分为三段。 ??? 第一段（第一自然段）：作者由古训引出“礼貌待人，使用礼貌语言是我们中华民族的传统美德”。 ??? 第二段（第二至四自然段）：文章例举了正反三个事例来说明礼貌待人，使用礼貌语言的好处。 ??? 第三段（第五自然段）：说明礼貌待人，恰当使用礼貌语言的重要意义。二、教学设计教学目标： ???