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; 急性胰腺炎一例教学查房 ;教学查房的目的;第一阶段:(示教室)规培生汇报病史
第二阶段:(病房)核对病史及体格检查
第三阶段:(示教室)修改规培生病历
总结临床特点
病例分析讨论
;第一阶段:示教室;病例汇报;病例汇报;病例汇报;病例汇报;病例汇报;腹部CT;腹部CT解读;目前诊断;治疗计划;第二阶段—病房;第三阶段—示教室;第三阶段:(示教室);此住院医师书写病历存在什么问题?
1.病史的采集描述不完整;
2.阴性体征描述过于简单;
3.查体手法不规范。
启示:出科考核病历书写扣分的原因;如何诊断急性胰腺炎??
(一)临床诊断:
1.详细了解受伤史:腹部有直接或间接暴力伤史
2.全面而有重点的体格检查;
3.准确地分析与判断伤情;
4.鉴别可能损伤???脏器;
(二)辅助检查:
1.实验室检查:
2.诊断性腹腔穿刺和腹腔灌洗:
3.腹腔镜探查:
4.影像学检查:X-线、B超、CT;分 类;病因;发病机制;临床表现;诊断;急性胰腺炎的局部并发症;治疗;急性胆源性胰腺炎治疗几个问题;小 结(Summary );本 课小 结;思考题;
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