2017-2018学年高中物理 第5章 交变电流 习题课：交变电流的产生及描述 同步备课 新人教版选修3-2.pptVIP

习题课：交变电流的产生及描述 第五章　 交变电流 学习目标　 1.理解交变电流的产生过程，能够求解交变电流的瞬时值. 2.理解交变电流图象的物理意义. 3.知道交变电流“四值”的区别，会求解交变电流的有效值. 内容索引 题型探究 达标检测 1 题型探究 一、交变电流图象的应用 正弦交流电的图象是一条正弦曲线，从图象中可以得到以下信息： (1)周期(T)和角速度(ω)：线圈转动的角速度ω＝ . (2)峰值(Em、Im)：图象上的最大值.可计算出有效值E＝ 、I＝ . (3)瞬时值：每个“点”表示某一时刻的瞬时值. (4)可确定线圈位于中性面的时刻，也可确定线圈平行于磁感线的时刻. (5)判断线圈中磁通量Φ及磁通量变化率 的变化情况. A.在图中t＝0时刻穿过线圈的磁通量均为零 B.线圈先后两次转速之比为3∶2 C.交流电a的瞬时值表达式为u＝10sin (5πt) V D.交流电b的最大值为 V 例1　(多选)如图1所示，图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象，当调整线圈转速后，所产生正弦交流电的图象如图线b所示，以下关于这两个正弦交流电的说法正确的是 图1 √ 答案 解析 √ √ 由题图可知，t＝0时刻线圈均在中性面，穿过线圈的磁通量最大，A 错误； 由题图可知Ta∶Tb＝2∶3，故na∶nb＝3∶2