《诗歌欣赏——以“画面”的构建领悟诗歌的情境》.pptxVIP

以“画面”的构建领悟诗歌的情境 诗歌欣赏 执教人：许良思 执教班级：初三年一班 春望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 复习归纳 写作背景： 杜甫（712－770），字子美，伟大的现实主义爱国诗人。天宝十四年（755）十一月，安史之乱爆发。次年六月，叛军攻陷潼关，唐玄宗匆忙逃往四川。七月，太子李亨即位于灵武（今属宁夏），世称肃宗，改元至德。杜甫闻讯，即将家属安顿在都州，只身一人投奔肃宗朝廷，结果不幸在途中被叛军俘获，解送至长安，后因官职卑微才未被囚禁。至德二年春，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。 复习归纳 春望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 复习归纳 花 国 草木 鸟 “深”的情状 荒芜 悲凉 鸟何以惊心 “破”的情状 破败 残缺 花何以溅泪 感眼前之景 望 伤别离之思 忧国思家 白头搔更短，浑欲不胜簪。 一位白发颓颜的老人，面对着眼前…… 诗歌学习中，我们需要对有景之物进行画面的构建抓住景物，扣住景物特点，对无景之事进行画面的补充，那么诗歌的内容是丰富而有深意的。 闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青