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第七课 多分支结构
学科
信息技术
课时:1课时
年级
初二年级
一、教学目标
1.知识与技能
(1)了解多分支结构的执行过程,初步掌握多分支结构。
(2)掌握Select Case语句的格式。
(3)理解多分支结构,并能用if语句和Select Case语句解决实际问题。
2.过程与方法:
(1) 学生通过本节课,初步认识多分支结构特点,编辑和运用方式,学会如何用程序处理一些实际问题的方法。
(2) 小组探讨,结合之前所学, 完成课堂练习。
(3) 自主探究:同学可以发挥自己创造力,设计程序解决生活中的问题。
3.情感态度与价值观:
开拓学生的发散性思维,激发学生主动探索新知识的兴趣
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