五年级语文[(下册)]第七单元《回顾拓展七·口语交际·习作》精品课件_2剖析.pptVIP

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  • 2019-05-30 发布于安徽
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五年级语文[(下册)]第七单元《回顾拓展七·口语交际·习作》精品课件_2剖析.ppt

一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点。写完以后,同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。 审清题意 审清题意 A、习作对象: 写一个特点鲜明的人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到过的陌生人。 B、习作要求: 运用写人方法,写出人物某一方面的特点; C、修改要求: 合作评一评、改一改,使人物特点更加突出。 所谓人物的特点,是指一个人在性格、品质、爱好、特长、习惯等方面不同于他人的特征。 找准人物特点 写一个给你留下深刻印象的人 深刻 一个 人 训练要求 生活中哪个人给你留下的印象最深?想一想,这个人为什么会给你留下深刻的印象。 说 看 写 想 他对你的关心、爱护和帮助; 他的某些特长和爱好; 他做的某一件事使你深受感动。 长辈(父母、爷爷、奶奶、外公、外婆、老师等) 同辈(同学、兄弟、姐妹、邻居家的小伙伴等) 你要注意哟! 要适当地描写人物的外貌 要简要地点明你与他的关系 要选择一件(几件)具体的事例来表 现这个人的特点 要对这个人的语言、动作、 神态和心理活动进行描写 习作写法指导

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