海淀期末生物修改(扫描).doc

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海淀区高三年级第一学期期末练习评分参考 生 物 2016.1 一、选择题(每小题1分,共20分) 1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C 10.D 11.B 12.C 13.D 14.A 15.B 16.D 17.A 18.A 19.B 20.C 二、选择题(每小题2分,共20分) 21.C 22.A 23.C 24.C 25.A 26.D 27.B 28.A 29.C 30.D 三、简答题(除注明外,每空1分,共60分) 31.(除注明外,每空1分,共10分) (1)三 (离子)通透 离子(和质子) (2)①相对稳定(且丰富) 检测方法 ②没有(或“未能”) 细胞溶胶中细胞色素c含量增加,分离的线粒体中细胞色素c含量下降 (3)生物碱H 抑制细胞色素c的释放,进而抑制细胞凋亡(2分) 32.(每空1分,共10分) (1)①二 ②转录 lac基因转录停止,lac mRNA很快被分解 合成后不会很快被分解 (2)不含放射性物质的 没有 (3)运输乳糖进入细胞 (4)RNA聚合 β-半乳糖苷酶和蛋白X 物质和能量 33.(每空1分,共8分) (1)抑制主根和侧根生长(对侧根的抑制作用更明显) (2)①细胞分裂 分生 抑制分生区细胞分裂 ②生长素 对抗生长素的作用(或“与生长素相互拮抗”) (3)a、c、d、e (4)提高 34. (每空1分,共8分) (1)兴奋(或“神经冲动”) 受体 (2)(部分)抑制 (3)后膜(或“后膜上的受体”) (4)突触小泡 突触前膜 抑制Ca2+内流 (5)抑制突触前神经元递质释放从而抑制突触传递 35.(每空1分,共7分) (1)随机 种类 丰富度 (2)增多 增加 (3)垂直和水平 次生演替 36. (除注明外,每空1分,共6分) (1)纯合子 不携带该抗性基因(或“是显性纯合子”) (2)63.7﹪ 频率 (3)抗性基因频率上升速率减缓(2分) 37. (每空1分,共11分) (1)①常 位于一对同源染色体上 ②雌 非姐妹染色单体 32﹪ (2)①四 X 9:3:4 基因的自由组合 ②ddXMXM、DDXmY 4、4、4

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