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创新作文构思训练;创三关;游戏一:巧问妙答; 袋子里装有红豆和绿豆,张大爷将袋子里的豆子倒在地上,红豆和绿豆一下子就自然分开了。这是为什么?
;5岁的小明从未见过他的爸爸,他的爸爸是某边防部队的军官。一天,小明跟随妈妈去汽车站接爸爸,汽车一到,车上走下来三个军官模样的人,小明一眼就认出了谁是爸爸。这是为什么呢?;游戏二:浮想联翩;10分钟之内,请你猜想并说说“他(她)为何流泪”或“他(她)的眼角为何有泪痕”(不少于5种);素材一:悲伤之泪;素
材
二
喜
悦
之
泪;;;;请你从下面A、B、C、D四个素材中任选两个,通过联想、想象、猜测、推想等思维方法,将他们组合起来,并提炼一个主题来进行构思。
素材A:亲人遭遇车祸而丧生
素材B:农民终于盼到了久旱后的甘雨
素材C:失散多年的亲人又重逢
素材D;小蚂蚁的巢穴被雨水冲了; 当我们拥有许多不同角度的素材时,我们可以围绕自己所要表现的主题将他们交叉组合在一起。通过联想、推测、猜想等思维方法,思考这些素材之间的内在联系,从而完成我们的构思。;作文训练:
请你以“流泪”为文题或话题,构思一篇作文。
提示:
运用“交叉组合构思法”,从我们刚才突破一层层思维定势时所搜集的素材,选取相同或不同类型的两三个事件素材形成一个鲜明的、有创意的主题,然后说说你的构思。;突破定势找素材
交叉组合来构思
写作匠心我独运
创造思维出新意; 请你以“流泪”为话题,构思一篇作文。不少于600字。
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