机械工程学院(××)届毕业论文(设计)教师指导记录单.docVIP

附件10-1 机械工程学院（2015）届毕业论文（设计）教师指导记录单 专 业 机械设计制造及其自动化 学生姓名 张一奇 学 号 11090040122 毕业论文题目：三轴联动机械手臂机械结构设计 指导日期：2015年 3月16日 教师签字： 指导记录： 指导教师开始指导论文的选题，对选题的高度和角度以及所选课题涵盖的范围及研究内容作了详细解说。 学生签字： 指导日期： 2015年 3月 23日 教师签字： 指导记录： 搜集课题所需参考文献，包括国内外研究现状、研究背景，以及一些国内外的设计标准、设计方法等，将所搜集资料交由指导老师参阅。 学生签字： 指导日期：2015年 3月 30日 教师签字： 指导记录： 对论文大纲构建存在疑惑，经由指导教师指导后明确大纲，并对论文基本内容应涉及到的方面给予建议。 学生签字： 指导日期：2015年4月5日 教师签字： 指导记录： 对论文中一些参数设置不明确，经由指导教师指导后明确参数设置，指导老师并对论文中所涉及公式给予解释。 学生签字： 指导日期：2015年4月 12日 教师签字： 指导记录： 对参考文献中的外文文献进行翻译，经由指导老师参阅后。再次修改，通过指导老师审定。 学生签字： 指导日期：2015年4月19日 教师签字： 指导记录： 进行三维绘图，对零部件的布局存在疑惑，指导教师进行指导，对一些零件画法存在问题，指导教师给予帮助。 学生签字： 指导日期：2015年4月26日 教师签字： 指导记录： 所绘三维模型图交由指导教师审阅，指导教师提供修改意见，并要求注意细节问题，发回修改。 学生签字： 指导日期：2015年5月3日 教师签字： 指导记录： 完成最终三维模型绘制，交由指导教师审核通过，指导教师指出二维图纸应包含的内容，并给出相应的规范。 学生签字： 指导日期：2015年5月10日 教师签字： 指导记录： 将由三维模型所导出的二维图交由指导教师查看，老师指出需要出图的零部件，并对图纸的标题栏提出修改建议。 学生签字： 指导日期：2015年5月17日 教师签字： 指导记录： 将所绘制图纸交由指导教师审核，指导教师指出图纸中所存在的错误，并对绘图技巧给予一定的帮助。 学生签字： 指导日期：2015年5月24日 教师签字： 指导记录： 将最终图纸交由指导教师审核，通过指导老师的细致检查，发现个别小问题，修改后通过审核，允许出图。 学生签字： 指导日期：2015年5月31日 教师签字： 指导记录： 指导教师对论文进行审核，对论文的内容、格式进行仔细检查，给出很多改进建议，并对论文的章节布置建议修改。 学生签字： 指导日期：2015年6月7日 教师签字： 指导记录： 将答辩PPT交由指导教师审核，指导教师对PPT内容布局以及PPT的配色方案提出修改意见。