- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
诗歌鉴赏之艺术手法学习目标1 回顾诗歌的艺术手法的类别2 了解诗歌艺术手法题的设题方法3 学习诗歌艺术手法题的一般解题步骤4 规范解答艺术手法类的诗歌鉴赏题关于诗歌的表达技巧所谓诗歌的表达技巧就是作者在诗歌写作中描绘景物、抒发情感之时所运用的手段、方法、修辞等表达艺术形式。它是作者在描绘景物、抒发情感中将客观景物与主观情感联系起来的桥梁、纽带,它能帮助作者更生动形象、准确传神地借助景物来表达内心欲表达的思想感情。它包括我们常说的表达方式、修辞手法、表现手法,结构技巧。1 表达方式2 表现手法3 修辞方法4 结构技巧艺术手法表达方式记叙、议论、说明、抒情、描写。 抒情:直接抒情/直抒胸臆 ** 间接抒情:1 借景抒情—触景生情 融情入景 寓情于景 情景交融2 借事抒情/即事感怀3 借物抒情托物言志 托物寓理4 借古讽今 借古喻今 咏史言志 借古鉴今 借古抒怀 怀古伤今5 用典抒情 描写:白描/细节描写/侧面描写/渲染/动静结合/虚实结合等表现手法1、比兴/用典/对比2、衬托:以动衬静 、以声衬寂 、以明衬暗、以乐景衬哀情3、虚实结合 / 联想和想象/侧面虚写 / 曲写(对写):如以对方写自己(委婉含蓄)4、渲染/烘托5、白描/细节描写6、象征/托物言志7、情与景关系:借景抒情、寓情于景、融情入景、景中含情、直抒胸臆8、侧面描写:如视觉、触觉、听觉、嗅觉10、欲扬先抑、欲抑先扬11、现实主义与浪漫主义/写实和夸张写景方法:衬托渲染 运用修辞 联想想象 色彩搭配 高低远近 动静明暗 虚实结合 点面结合 工笔细描 粗笔勾勒 乐景写哀 哀景写乐01、比兴:渲染或导引02、比喻:突出、化虚为实03、比拟:形象生动04、对偶:整齐含蓄05、对比:鲜明突出06、用典:言简意丰耐人寻味07、双关:含蓄委婉、趣味08、夸张:浪漫、突出醒目09、借代:简练含蓄10、互文:言简意赅11、反问 设问:承启深化、强调12、反复:强调突出修辞手法结构技巧 诗歌常见的技巧: 首尾照应 过渡 开门见山 铺垫 层层深入 伏笔 先总后分 照应等 先景后情 卒章显志诗词鉴赏艺术手法表达方式修辞手法表现手法设题方法1、请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法、表现手法)2、诗人是怎样抒发自己的情感的?有怎样的效果?3、这首诗用了什么表现手法(修辞手法)?4、试结合诗的内容,分析诗人是如何使用 XX这一手法的?例题分析1?早??行陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。?寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法?有何效果?参考答案:主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。分析技巧型答题步骤 (1)准确指出用了何种手法。 (2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。 (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 答题常式: 这首诗采用了(表达方式/修辞手法/表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了/突出了(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。?越中览古 李白越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。分析这首诗的表现手法。 这首诗运用了对比手法(步骤一) 。前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比,使读者感受特别深切(步骤二),其中蕴含着诗人深沉的历史思考(步骤三) 。 这首诗是诗人入蜀后所作。简析这首诗运用了什么艺术手法,表达了怎样的思想感情。 这首运用了反衬手法,以乐景衬托哀情的艺术手法(步骤一) 。前两句勾画了一幅浓丽的春日画面,极言春光融融。 作者面对如画的景色,非但引不起游玩的兴致,反而勾起了漂泊的感伤(步骤二),特别是最后一句,流露出归心深切的思乡之情(步骤三) 。绝句两首(其二) 杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年?书湖阴先生壁 王安石茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 “两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?结合全诗看,表达了作者怎样的情感? 该句使用了拟人的手法(步骤一)。写开门见“山”,“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来。化静为动,化无情为有情,赋予山以灵性,生动地写出了田园风光的盎然生机(步骤二)。写出了诗人身处其间的愉悦,表现了诗人对这种美好的田园生活的喜爱之情(步骤三)。移家别湖上亭 戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 作者是采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体
文档评论(0)