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如图，把几个同学串联在电路中，电源仅为一节1.5V的干电池，当开关断开瞬间，这些同学都受到了电击，你知道为什么吗？;互感和自感;G;一、互感现象;互感现象的应用：; ;互感现象的防止：;实验一：; 为什么灯 立即亮 灯 要过会儿亮呢 ; 为什么灯 立即亮 灯 要过会儿亮呢 ;1、由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象,叫自感现象。
2、自感现象中产生的电动势-----叫自感电动势。;A;S接通;实验二：
1、把灯泡A和带铁芯的线圈L并联在直流电路中。
2、接通电路，待灯泡正常发光，断开电路。; 为什么灯不是立即熄灭，而要闪亮一下才熄灭.; 为什么灯不是立即熄灭，而要闪亮一下才熄灭;Date;通过线圈的电流I 减小;
自感电动势的作用：
阻碍导体中原来的电流变化。
1）导体中原电流增大时，自感电动势阻碍它增大。
2）导体中原电流减小时，自感电动势阻碍它减小
注意： “阻碍”不是“阻止”，电流原来怎么变化还是怎么变，只是变化变慢了，即对电流的变化起延迟作用。;自感电动势 ;三、自感系数;插入铁芯线圈的自感系数变大;自感系数很大有时会产生危害：; 如图所示，由于两根平行导线中的电流方向相反，它们的磁场可以互相抵消，从而可以使自感现象的影响减弱到可以忽略的程度。;要使灯泡闪亮一下再熄灭，对灯泡的电阻RA、
线圈的电阻RL、线圈的电感L有什么要求？;反馈训练
1、实验一中，当电键闭合后，通过灯泡A1的电流随时间变化的图像为 图；通过灯泡A2的电流随时间变化的图像为 图。;反馈训练
2、在实验二中，若线圈L的电阻RL与灯泡A的电阻RA相等，则电键 断开前后通过线圈的电流随时间的变化图像为 图，通过灯泡的电流随时间的变化图像为 图；;四、磁场的能量;五、自感现象应用—;1、日光灯启动时需要一个瞬时高压，正常发光时又需要一个低于220V的工作电压。;日光灯的工作原理;镇流器的作用;慢一些; 阅读教材最后一段P24，回答问题：
1、线圈能够体现电的“惯性”，应该怎样理解？
2、电的“惯性”大小与什么有关？;小结; 课堂训练
1、演示自感的实验电路图如右图所示，L是电感线圈，A1、A2是规格相同的灯泡，R的阻值与L的直流电阻值相同。当开关由断开到合上时，观察到的自感现象是 比 先亮，最后达到同样亮。;; 课堂训练
4、如图所示，L为自???系数较大的线圈，电路稳定后小灯泡正常发光，当断开电键的瞬间会有
A . 灯A立即熄灭
B . 灯A慢慢熄灭
C . 灯A突然闪亮一下再慢慢熄灭
D . 灯A突然闪亮一下再突然熄灭;课堂小结
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