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- 2019-05-30 发布于安徽
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诗歌鉴赏试题的命题特点及解题思路
“一般来说,诗歌阅读可分为两种情况,一种可称为‘再现与还原’式阅读,指鉴赏对象所创造的形象、意境在鉴赏者心中的映现,这种映现以还原作者的创作意图为主要目的。”“另一种可称为‘开拓与发挥’式阅读,这种阅读以‘读出自己’为终极目的。指鉴赏者利用文本提供的可能性,对作品的意味产生更新的,更深层的看法,从而呈现阅读的多元。”现将2010年到2018年新课标高考卷的考察重点做一个统计:
年份
省市
考察重点
2010
全国卷
内容 表现手法 情感
2011
全国卷
情感 表现手法
2012
全国卷
情感 内容
2013
全国卷1
内容 情感 表现手法
全国卷2
表现手法 情感
2014
全国卷1
情感 表达技巧
全国卷2
情感 内容
2015
全国卷1
情感 表现手法
全国卷2
情感 表达技巧
2016
全国卷1
鉴赏形象 情感 表达技巧
2017
全国卷1
表达技巧
“能阅读浅易的古代诗文”是《普通高中语文新课程标准》对高考语文全国卷古代诗歌鉴赏试题的总要求。《考试大纲》在这一总要求之后又逐渐提出了两点具体要求:一、鉴赏文
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