生命科学细胞与生物体.doc

Lesson Plan 單元名稱（Unit Topic）：細胞與生物體 課程內容（Lesson Topic）：細胞的構造 年　　級（Grade Level）：高中二年級 科　　目（Course/Subject）：高中生命科學上冊 授課時數（Time）：三小時 教學目標（Instructional Objective）： 認知領域（Cognitive） 學生能夠100﹪瞭解細胞的基本構造。（Knowledge） 學生能夠理解細胞膜的構造及特性。（Comprehension） 學生能夠理解細胞質中各種胞器的功能及相關性。（Comprehension） 學生能夠100﹪瞭解原核生物的構造。（Knowledge） 學生能夠100﹪瞭解真核生物的構造。（Knowledge） 學生能夠應用細胞的基本構造區分出真核生物與原核生物的異同點。（Application） 學生能夠應用細胞的基本構造區分出動、植物細胞的異同點。（Application） 情意領域（Affective） 讓學生能了解生物科學的基本知識，作為學習生命科學的基礎，進而了解生命、關懷生命。（Receiving） 學生能在課堂上分組討論，區分出真核生物與原核生物的異同點。（Respondin