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Lesson 8 What day is it today? 今天星期几? 1、I can read and understand the sentences. (准确、流利地朗读句子,并理解句子内容。) 2、I can talk about something with “Light ” . (谈论“红绿灯”。) Learning aims: Look and listen! Pay attention to the pronunciation(语音) and intonation(语调). Please read the text by yourself within 4 minutes. 大声朗读句子。 (若有疑难,请 用笔 标注出来。) Read after the tape! 跟录音,读课文。 (尤其注意刚才你所标注出的单词或句子。) Please read in roles. 四人一组分角色朗读句子。 (4分钟后,比一比谁能准确、流利地朗读句子。) Let’s have a match! a. Please listen carefully. b. Please find out(找出) the mistakes (错误). Please recite the key words by yourself within 3 minutes. 3 minutes later, let’s have a match. 3分钟时间自己背记下列单词。3分钟后,我们比一比谁记得既准确又流利。 I can remember them. Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Chinese maths science PE computer 同桌互查。 English science art PE music computer Ask and answer ----What day is it today?. ----Its Monday. ----What class do you have this afternoon? ----We have Chinese and PE. 作业 句型造句1+1。 做练习册
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