2018届高考数学大第2轮复习 专题七 概率与统计 第2讲 计数原理与二项式定理复习指导 理.pptVIP

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  • 2019-05-31 发布于江苏
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2018届高考数学大第2轮复习 专题七 概率与统计 第2讲 计数原理与二项式定理复习指导 理.ppt

备考策略 本部分内容在备考时应注意以下几个方面: (1)准确把握两个计数原理的区别及应用条件. (2)明确解决排列、组合应用题应遵守的原则及常用方法. (3)牢记排列数公式和组合数公式. (4)掌握二项式定理及相关概念;掌握由通项公式求常数项、指定项系数的方法;会根据赋值法求二项式特定系数和. 预测2018年命题热点为: (1)以实际生活为背景的排列、组合问题. (2)求二项展开式的指定项(系数)、二项展开式的各项的系数和问题. 1.分类标准不明确,有重复或遗漏,平均分组与平均分配问题. 2.混淆排列问题与组合问题的差异. 3.混淆二项展开式中某项的系数与二项式系数. 4.在求展开式的各项系数之和时,忽略了赋值法的应用. [解析] E→F有6种走法,F→G有3种走法,由分步乘法计数原理知,共6×3=18种走法. [解析] 分8类, 当中间数为2时,有1×2=2(个); 当中间数为3时,有2×3=6(个); 当中间数为4时,有3×4=12(个); 当中间数为5时,有4×5=20(个); 当中间数为6时,有5×6=30(个); 当中间数为7时,有6×7=42(个); 当中间数为8时,有7×8=56(个); 当中间数为9时,有8×9=72(个). 故共有2+6+12+20+30+42+56+72=240(个). 『规律总结』 两个计数原理的应用技巧 (1)在应用分类加法计数原理和分

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