未选择的路课程教学课件.pptx

未选择的路; 罗伯特·弗罗斯特，美国诗人。生于加利福尼亚州。父亲在他11岁时去世。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场,办过私立学校，并开始写诗。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华，却又细致含蓄，耐人寻味。;幽寂： 延绵： 荒草萋萋： 伫立（zhù）： 涉足（shè）： 尴尬：;第一乐章 ;初读感知;未选择的路;讨论 1.四节诗各表达了什 么意思？请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。 ;朗读诗歌;诗中的“路”有两层含义，你能说出来吗？ 这首诗运用了什么写作手法？ 诗中明确写了诗人选择了“其中 一条”， 为什么还要以“未选择 的路”为题？读了这首诗，你悟 出了什么道理？?;路;象征：用具体的事物表现某种特殊意义。 ;质疑探究;2、《未选择的路》作为题目：;??疑探究;1、古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。请根据你的积累，另写出两条关于“路”的名言警句。;诗歌主题;选择题;填空题 ;表述题;寄语：;再见!