初二语文下册 第五单元 第27课《庄子故事两则》 鲁教版五四制.pptVIP

* 庄子故事两则 第一课时 学习目标： 1、认识庄子及《庄子》。 2、通译《惠子相梁》并分析课文内容。 庄子(约公元的369～公元前286)，名周，战国时宋国蒙人，我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。道家学派的代表人物之一。他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要人物，世称“老庄”。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子思想基本上属于主观唯心主义；主张“无为而治”。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。 认识庄子 《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆，想象丰富,气势壮阔。《庄子》共33篇，分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作，外篇15篇和杂篇11篇,一般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。《庄子》从不干巴巴说教，而是通过一个个生动形象、幽默机智的寓言故事说理，把哲理和诗情艺术地交融在一起。 鲁迅先生称赞“其文则汪洋辟阉，仪态万方。”郭沫若也评价说：“以思想家而兼文章家的人，在中国古代哲人中，实在是绝无仅有。” 因而他的作品被人称之为“文学的哲学。哲学的文学”。 文学价值 读准字音 惠子相梁 鹓鶵 醴泉 鸱 吓 邪 鯈鱼 xiàng yuān chú lǐ chī hè yé