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                 化学反应的实质是: 利用气体和杂质性质 例如   Cl2(HCl):选用饱和食盐水除去HCl气体 Cl2(CO2):选用饱和NaHCO3溶液除去CO2气体 燃烧法   如CO气体  袋装法   溶液反应吸收法 * * 第 三 章 第3节  化学反应的利用 (第1课时) 旧化学键的断裂、新化学键的生成, 既有物质的变既有物质的变化 又有能量的变化。 钻木取火 :          人类接触到化学现象 发 生 装 置 净 化 装 置 干 燥 装 置 收 集 装 置 尾 气 处 理  反应物状态及反应条件 气体及杂质的性质 气体的性质选择干燥剂 气体水溶性及密度 气体的毒性选择吸收剂 反应原理 制备思路 固体+固体 加热 固体+液体 不加热 固体+液体 加热 三种类型气体发生装置                    实验室制氯气的装置图 1、原理:  2、试剂:          3、装置:  4、除杂:  5、干燥:  6、收集:  7、尾气处理: 向上排空气法和排饱和食盐水法 MnO2+4HCl(浓) === MnCl2+Cl2↑+2H2O 二氧化锰、浓盐酸   固体和液体反应需要加热 饱和食盐水 浓硫酸 通入氢氧化钠溶液中 小结【氯气的实验室制法】 检验:湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 净化装置       洗气瓶 进气管应“长进短出”     干燥管 应大口方向进气,    小口出气 。  液体试剂 固体试剂 干燥管 应“随进随出” 干燥装置 尾气处理 实验室制取氯气装置 
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