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* 第十章 数据的收集整理与描述 10.1 统计调查 第2课时 抽样调查 学习目标 1.了解抽样调查的概念并能区分全面调查和抽样调 查;(重点) 2.理解样本、样本容量的概念及简单的抽样调查的 方法.(难点) 如何知道一锅汤的味道? 你知道其中蕴涵的道理吗? 根据这个道理,小华买火柴时怎么做才合理? 问题 某中学共有2 000名学生,想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,请同学们想一想怎样调查. 如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费时间长,而且消耗的人力物力也非常大,你能找出既省时省力又能解决问题的办法么? 抽样调查 只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这种调查方法叫做抽样调查. 抽样调查 抽样调查的几个组成部分: 要考察的全体对象称为总体. 组成总体的每一个考察对象称为个体. 被抽取的那些个体组成一个样本. 样本中个体的数目称为样本容量. 抽样 总体 估计 样本 学校的全体学生的爱好情况是我们要考察的全体对象,称为总体;每个学生的爱好情况称为个体;所抽取的学生的爱好情况称为样本. 想一想:在这个问题中总体、个体、样本是指什么? 例 在一次考试中,考生有2万名.怎样才能既省时又省力的了解到这些考生的数学平均成绩呢? ?总体是________________; ?个体是________________; ?样本是________________; ?样本的容量是__ . 2万名考生数学成绩 其中每名考生的数学成绩 所抽取的500名考生的数学成绩 500 思考: 前面问题中 全校有2000名学生,怎样选取调查人数,才能较准确地反映出全校学生的情况呢? 可以在全校2000名学生的注册学号中,随意抽取100个学号,调查这些学号对应的100名学生. 简单随机抽样 节目类型 划 记 人 数 A 新闻 正ー 6 B 体育 正正正正丅 22 C 动画 正正正正正 29 D 娱乐 正正正正正正正 38 E 戏曲 正 5 合 计 ------------------ 100 抽取100名学生最喜爱节目的人数统计表 百分比 6% 22% 29% 38% 5% ------- 全校的2000名学生,最喜欢哪类节目?对体育的喜爱约占几人? 节目类型 10 20 30 40 0 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 人数 6 22 29 38 5 条形图 扇形图 上面抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法是一种简单的随机抽样. 为了使样本能较好地反映总体情况,除了有合适的样本容量外,抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到. 抽样调查是实际中经常采用的调查方式,如果抽取的样本得当,就能很好地反应总体情况,否则,抽样调查的结果会偏离总体情况. 全面调查 是通过调查总体的方式来收集数据,因而得到的调查结果比较精确;但可能要投入数十倍甚至更多的人力、物力和时间. 抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据,因而调查结果与总体的结果可能的一些误差,但投入少、操作方便,而且有时只能用抽样的方式去调查,比如要研究一批炮弹的杀伤半径,不可能把所有的炮弹都发射出去,可见合理的抽样调查不失为一种很好的选择。 全面调查和抽样调查的比较 1.下面几个问题,应该做全面调查还是抽样调查? (1)要调查市场上某种食品添加剂是否符合国家标准; (2)检测某城市的空气质量; (3)调查一个村子所有家庭的收入; (4)调查人们对保护环境的意识; (5)调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法; (6)调查人们对电影院放映的电影的热衷程度. 抽样调查 抽样调查 抽样调查 抽样调查 全面调查 全面调查 3.想知道一批导弹的杀伤半径,采用什么调查方法? 为什么? 2.想知道一批灯泡的寿命采用什么调查方法? 4.某中学有520名学生参加升学考试从中随机抽取60名考生的数学成绩进行分析,在这个问题中: 总体是 ; 个体是 ; 样本是 ; 样本容量是 . 520名考生的升学考试数学成绩 每一个考生的升学考试数学成绩 抽取60名考生的升学考试数学成绩 60 通过今天的学习, 能说说你的收获和体会吗? 你有什么经验与收获让同学们共享呢? 回顾与反思 概 念 抽样调查 样 本 样本容量 全面调查 抽样调查 区别与联系 抽样调查 回顾 ? *
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