2015年人教版六年级数学下册《比例基本性质》.pptVIP

（人教版）六年级数学下册 执教老师： 一、复习引入 什么叫做比例？ 表示两个比相等的式子叫做比例 2.4:1.6和60:40 因为：2.4 ：1.6 = 1.5 60：40 = 1.5 1.5 = 1.5 所以：2.4:1.6和60:40 可以 组成比例 2.4:1.6＝60:40 1、运用比例的意义，判断下面哪两个比可以组成比例。 二、探究新知 （一）比例各项的认识 内项 2.4:1.6＝60:40 外 项 组成比例的四个数， 叫做比例的项。 两端的两项叫做比例的外项， 中间的两项叫做比例的内项。 二、探究新知 （一）比例各项的认识 上面的比例还可以写成分数形式： 1.6 2.4 ＝ 40 60 2.4:1.6＝60:40 内项 外项 2.4和40仍然是外项，1.6和60仍然是内项。 两个外向是（ ）和（ ）; 两个内向是（ ）和（ ）。 2 3 ＝ 4 9 18︰4＝9︰2 两个外向是（ ）和（ ）; 两个内向是（ ）和（ ）。 2、填空练习，请你指出下面比例的两个外向和内项各是多少？ 18 2 4 9 2 9 4 3 二、探究新知 （二）比例的