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- 2019-05-30 发布于江苏
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一 二 三 考点6 青春期产生心理矛盾的原因是什么? (1)进入青春期,我们对自己的身体变化感到敏感。(2)随着身体悄悄变化,我们感到新奇和困惑。(3)我们的情感世界不愿向人透露和与人分享等。 考点7 青春的内涵是什么? (1)青春不仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中。(2)青春是活力的象征,蕴含着智慧、勇敢和意志。 一 二 三 考点8 如何调控青春期的心理冲动?(调控青春期的心理冲动的方法) (1)做自己的主人,正确认识青春期心理卫生常识。(2)学会保持乐观心态,学会当自己的“心理医生”。(3)建立与异性健康、正常的友谊关系。(4)开放自我,多与父母、老师和同学沟通,调节情绪,保持乐观、开朗的心情。(5)提高自我控制能力,减少和消除盲目的冲动行为。(6)保持自我完善的意识,提高个人修养。 一 二 三 三、自我新期待(第五课) 考点1 正确认识自己的基本要求是什么? (1)要用全面的、发展的眼光看待自己。(2)既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点。(3)每个人都是变化发展的,自身的优缺点也不是一成不变的,要用发展的眼光看待自己,通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。 考点2 自我认识的途径有哪些?(2012年第6题涉及) (1)通过自我观察、自我反省认识自己。(2)通过他人了
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