学准则求自律-践行三严三实课件.docVIP

精 学准则求自律 践行“三严三实”　　 党员干部的作风转变不仅要有心理内动力，还要有好的外在的监督。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及全国开展“三严三实”专题教育活动，他们之间都不是孤立的，而是中华民族“修身齐家治国”理念的继承和发扬。马畈中学党支部带领全体党员干部时刻领会准则和条例，对照检查自己的教育教学，严格践行“三严三实”。 在一个单位，乃至一个国家，制度的制定就是集中体现人民群众的意志。马畈中学党支部组织党员干部认真学习十八届五中全会精神和习近平总书记的报告，深刻认识到：新的形势下，讲“三严三实”不只是上面的事，与我们基层紧密相关。反映在我们学校依然存在有个别党员干部婚丧嫁娶讲排场、工作上进心不足等问题。“三严三实”作为党员干部的行动规范，把查找出的问题要落到实处，讲长效，一方面是党员干部的内在自我要求要高，另一方面是社会制度的有效。这其中，长期效果靠制度。因此，我们深刻认识到：完善的制度本身就为党员干部严以修身、严以律己、严以用权确立了长期有效的参照标准，同时也靠制度约束人管理事。　　马畈中学党支部采取一周一学习，一月一总结，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《马畈中学党员干部廉洁自律制度》要求全校党员干部要将党纪国法内化为自我的行为规范和道德自律，“三严”的关键就以内化的党纪