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广东中考 1.(2016广东)如图1-8-15所示,物体的长度为________cm. 2.(2015广东)图1-8-16中物体的长度是________ ___________________________cm. 2.90 2.45(2.41~2.49) 3.(2014广东)如图1-8-17所示,两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度,图1-8-17甲中铅笔的长度是________cm,图1-8-17乙中铅笔的长度是______cm. 4.(2014广东)图1-8-18中机械秒表的示数是________. 4.7 4.70 32 s 5.(2014广东)在水平公路上做匀速直线运动的汽车,行李架上的物体以_____________________为参照物,它是静止的,以_____________________为参照物,它是运动的. 6.(2015广东)已知小汽车的总质量为1 500 kg,该车以30 m/s的速度做水平匀速直线运动,行驶了180 s,求:小车行驶的距离. 汽车(或车厢的坐椅) 路边的树木(或房屋) 7.(2013广东)龙舟比赛是中国传统运动项目之一,如图1-8-19,某队龙舟和运动员总质量为2.5×103 kg,在一次龙舟赛上,该队以1 min 40 s的成绩夺得500 m比赛冠军.该队在比赛过程中的平均速度是多少m/s? 解:距离s=500 m,时间t=1 min 40 s=100 s, 该队龙舟在比赛中的平均速度 * 第8课时 机械运动 第一部分 基础复习 考情分析 考点梳理 1. 国际单位制中,长度的基本单位是米,符号是_______.常用的单位还有_______,________,________等. 2. 测量长度的工具是刻度尺,刻度尺的正确使用方法是:a.观察刻度尺的________、________及零刻度线的位置;b.把刻度尺的零刻度线与被测物体一端对齐,刻度线要紧贴被测物体且刻度尺要正放;c.读数时视线要与刻度线对齐,既要读出准确值,又要读出估计值.估计时应估读到分度值的________;d.记录时要记录准确值和估计值,还要注明________. m km cm mm 量程 分度值 下一位 单位 3. 误差: (1)误差是测量值与真实值之间的差异,产生误差与测量者有关,也与测量工具的精密程度有关. (2)减小误差的方法有:①____________________;②选用精确度高的测量工具;③改进测量方法. (3)误差与错误不同,错误是可以避免的,而误差只能减小,不能避免. 多次测量求平均值 考点2 时间的测量 1. 在国际单位制中,时间的基本单位是秒,符号是________,常用单位还有小时(h)、分(min)等. 2. 测量时间的基本仪器是钟表,在物理实验中常用____________来计时. 考点3 运动的描述 1. 运动是宇宙中的普遍现象,物体的运动和静止是________的. 2. 同一物体是运动还是静止取决于__________的选择,参照物是指在研究物体的运动时事先假定不动的物体. s 停表(秒表) 相对 参照物 考点4 运动的快慢 1. 物体运动的快慢用速度表示. 2. 速度等于运动物体在单位时间内通过的路程.公式为__________;速度的国际单位是m/s,常用的单位还有km/h,1 m/s=________km/h. 3. 匀速直线运动是指速度不变的直线运动.物体做直线运动过程中,在任意相等时间内通过的路程相等. 3.6 4. 变速直线运动是指速度大小随时间在变化的运动,常见物体的运动都是变速运动.若只做粗略研究,可用公式 来计算速度,这样计算出来的速度叫做平均速度. 5. 还可以用速度-时间(v-t)、路程-时间(s-t)图象来描述物体的运动,如图1-8-1所示分别用v-t,s-t来描述甲、乙两人的运动. 考点精练 考点1 长度的测量 典例精炼 【例1】(2017临沂)图1-8-2中物块的长度为______ ________________________cm. 2.26(2.24~2.28均可) 【例2】(2016德州)如图1-8-3所示,小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是________cm. 1.20 考点点拨:用刻度尺测量物体长度进行读数时,首先要读出满足整数个刻度的精确值,然后再读出估计值,即估读到最小分度值的下一位,如果物体的长度正好在整数个刻度上,此时的估计数字为0. 当刻度尺的零刻度线磨损时,可使某整数刻度线对齐物体一端,然后另一端的刻度值减去这一整数刻度值,就得出测量物体的长度了. 考点演练 1.(4141)(2017六盘水)如图1-8-4所示,读数时视线正确的是_______
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