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平衡功能与本体感觉;维持平衡的意义;平衡的分类(Berg);;;动态平衡;sz2000;反应性平衡;支持面与平衡;重心线与支持面;sz2000; 正常人 偏瘫患者;平衡的生理学机制;身体使用这些系统保持良好的姿态避免跌倒。
任何系统受到了伤害都会影响到平衡能力。;视 觉;“移动房间”实验 Lee Aronson (1974);
房间向前移动
这时产生了后退的幻觉
站着的人会通过向前倾倒
来进行调整代偿;视 觉;外周性前庭系统;外周前庭系统;本体感觉;与本体感觉相关的活动;与本体感觉相关的活动;本体感觉;本体感觉在运动控制中的重要性;本体感觉管理系统;;躯干四肢意识性本体感觉传导路;一、躯干四肢意识性本体感觉传导路(深感觉)和精细触觉传导路:;本体感受器;感受器-适宜刺激;;感觉性共济失调 安装假肢;三种对策对抗干扰,维持平衡;平衡功能损害的原因 ;评定???的;评估感觉系统的目的:;BALANCE CONTROL;平衡评定适应证;平衡功能中的本体感觉评定;静态平衡检查;Rombergs test;Romberg’s test检查的意义:;感觉组织检查及原理 四种检查模式: ;;平衡及本体感觉训练系统(PK254), Tecnobody公司, 意大利;稳定性测试台;静态平衡睁眼测试;静态平衡闭眼测试;静态平衡睁眼/闭眼测试的对比——目的是评估视觉对平衡功能的影响;Romberg率(闭眼/睁眼):面积、轨迹长度;睁眼,站在海绵垫上;睁眼,站在有/无海绵垫上结果比较;闭眼,站在有/无海绵垫上;动态平衡测试;这是一个内翻背屈受限和外翻跖屈受限的患者本体感觉描迹图。;研究对象:;;稳定性测试台;; 多发性硬化(MS)平衡损伤最严重
中风患者(ST)的平衡损害较轻;;2)重心稳定性 =平均COP速度;;多发性硬化;本体感觉训练的本质;本体感觉/平衡训练的基本原则; 评估和测试可同时进行
测量精度、准确度高
评定结果及康复进展客观、量化
评定和康复训练方案多样化
可自行设计康复训练方案
训练参数(不稳定性,反馈,关节负荷)可控
视觉和听觉反馈可根据需要设置;简单、但训练量、难度不可控、不安全;;;负重可控的本体感觉训练 ;本体感觉训练;平衡训练系统与sEMG连接;
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