20XX年运营管理教案.doc

《运营管理》教案 适用专业： 适用层次：专科 教学时间：2010年上学期 授课时间：第1周第1次课 授课题目（章节或主题）：第1章,第2章2.1和2.2节 教学目的与要求： 通过实例分析使学生掌握运营管理的概念、作用及其学习方法； 掌握运营管理的对象和生产过程的组织。 教学重点： 比较两种专业化模式。 教学难点： 对不同生产过程能举例分析。 教学过程： 1、运营管理简介； 2、引入基本概念； 3、现代运营管理的特征； 4、总结。 课后小结： 第1章 运营管理概论 一、《运营管理》简介 1、为什么要学习《运营管理》？ （1）现代城市的发展是企业与服务业的集中 （2）企业利润最大化要求降低运营成本 （3）企业是当代大学生的工作平台，受过运营管理系统训练的学员可从事制造业和服务业的供应链、质量、库存等管理工作，从事咨询业、IT行业中与运营管理有关的工作。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁。 2、运营管理研究的内容 1、企业运营管理系统的组成 2、企业选址和设施的区位 3、企业生产计划：生产能力计划；综合计划；企业资源计划。 4、供应链管理 5、库存管理 6、作业排序 7、企业生产方式 8、项目管理 二、学习运营管理的方法 1、看懂教材 2、运用图形分析和数学分析方法 三、运营管理几个基本概念 1