新版PEP小学英语五年级Unit3__A__Let’s__spell教学设计.docVIP

PAGE4 / NUMPAGES4 Unit3 A Let’s spell (A. Let’s spell B. Let’s wrap it up) 一、教学目标 1. 掌握双元音/?u/和/au/在单词中的发音，能读准“Let’s spell”部分的例词，并完成本部分的听力任务。 2. 简单了解单数可数名词变成复数的规则。 3. 纠正学生错误的发音，引导学生自主总结发音规律。 4. 逐步培养学生学习英语语音知识的兴趣，提高学生的听力能力。 5. 创设良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的热情。 二、教学重难点 （一）重点 1. 掌握双元音/?u/和/au/在单词中的发音，能读准“Let’s spell”部分的例词，并完成本部分的听力任务。 2. 简单了解单数可数名词变成复数的规则。 （二）难点 1. 引导学生自主发现发音规律，激发学生学习音标知识的兴趣。 2. 双元音/?u/和/au/的发音对比。 三、教学准备 1. 教师准备多媒体课件、课文情景动画或音频MP3。这些资料都可以在优教班班通平台上找到，老师可以下载整理使用。 四、教学过程 （一）课前热身(Warm-up) 1. 课堂口语练习。 T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, teacher. T: How are you today? Ss: Fine, t