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- 2019-06-02 发布于浙江
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七年级数学-计算题练习
一元一次方程计算训练(要求:认真、仔细、准确、灵活)
1、 2、 3、
4、 5、 6、
7、 8、 9、
10、 11、
12、5(2x-1)-3(3x-1)-2(5x-1)+1=0 13、
14、 15、 16、
17、 18、
19、 20、
21、 22、
23、 24、
25、 26、
整式的加减计算训练(要求:认真、仔细、准确、灵活)
1、 2、
3、2(2+3)-3(2-)
4、-[-4+(-)]-2
5、3a2-[5a-(a-3)+2a
6、(2x2-3x3-4x4-1)+(1+5x3-3x2+4x4);
7、3[a-(a-)]-a; 8、(7m2n-5mn)-(4m2n-5mn).
9、 10、
11、 12、;
13、.
化简,求值(要求:认真、仔细、准确、灵活)
1、,其中
2、,其中,
3、已知,,求的值。
4、有这样一道题“当时,求多项式的值”,的值。马小虎做题时把错抄成,王小真没抄错题,但他们做出的结果却都一样,你知道这是怎么回事吗?说明理由.
5、一个多项式与多项式6a2-5a+3的和是5a2+2a-1,求这个多项式。
6、化简求值:杨
7、张华在一次测验中计算一个多项式加上时,不小心看成减去,计算出错误结果为,试求出原题目的正确答案。
8、若|x|=2,求下式的值:3x2-[7x2-2(x2-3x)-2x]
9、 ,其中;
10、,其中.
11、若,求的值.
12、化简求值:3xy2-[xy-2(xy-x2y)+3 xy2]+3x2y,其中x=3,y=-.
13、已知A=2x3-xyz,B=y3-z2+xyz,C=-x2+2y2-xyz,且(x+1)2++=0.求:A-(2B-3C)的值.
14、已知x+4y=-1,xy=5,求(6xy+7y)+[8x-(5xy-y+6x)]的值.
abc015、已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简-++.
a
b
c
0
16、若a3+b3=35,a2b-ab2=-6,则(a3-b3)+(3ab2-a2b)-2(ab2-b3)的值是多少?
17、若2x+5y+4z=6,3x+y-7z=-4,那么x+y-z的值是多少?
18、
19、
20、一个多项式减去等于,求这个多项式
21、若=0, 求的值.
22、已知,求的值,其中
23、化简求值:,其中
24、已知:,求的值。
25、已知:,且
26、已知,求:(1)A-5B的值;(2)-5A+2B
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