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浙江大学课程作业
课程名称： 中国古代典籍文化
任课教师：
学生姓名：
院 系：
学 号：
《中国古代典籍文化》期中作业
古人名与字的关系
1、王泽宏，字涓来。
泽，《说文解字》中解释为：“泽，光润也”；再取《康熙字典》中“雨泽”意，理解为润泽。
宏，《说文解字》中解释为：“宏，屋响也”，延伸为宏大、恢宏之意。
涓，《说文解字》中解释为：“涓，小流也”
综上，此名与字为相互解释的关系。即宏大的润泽，必来自于小流。可能出自于“不积小流，无以成江海”。
2.
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