硕士研究生培养工作记录手册课件.docVIP

PAGE PAGE 4 硕士研究生培养工作记录手册 姓 名 学 号 年 级 导 师 学 科 院 系 填表说明 1、本《记录手册》供硕士研究生使用。 2、本《记录手册》是硕士生完成培养环节工作的基本资料和培养档案。是毕业、申请学位、评奖、择优转博的重要依据之一。硕士生每进行或完成一个培养环节的工作，都应按照培养方案的要求和相关规定，认真填写《记录手册》。 3、本《记录手册》要求用钢笔或签字笔填写，务必字迹清楚，不能涂改，不得撕页。在学期间，应妥善保存。 4、培养工作结束，由研究生本人将本《记录手册》和《学术活动登记表》，于申请答辩前2 个月送交研究生科审查。否则不接受申请硕士学位。 目 录 硕士研究生培养计划 硕士学位论文开题报告考核表 研究生学位论文开题报告 硕士研究生中期考核表 硕士研究生学术活动统计表 硕士研究生发表论文登记表 硕士研究生《科学研究记录本》归档说明书 硕士研究生培养计划 课程性质 课程名称 学时 学分 考核方式 指导小组成员 学 位 课 ︵ 30学分 ︶ 公 共 课 中国特色社会主义理论与实践研究 40 2 姓名、职称 培养任务 自然辩证法概论 20 1 导师： 医学英语 40 2 基 础 与 专 业 课 医学统计学 40 2 临床医学进展 2 重点传染病防治 20 1 医学法学 20 1 学术规范与实验室安全 20 1 临床流行病学 20 1 临床思维与人际沟通 20 1 循证医学 20 1 医学信息学 20 1 生物医学英文文献导读 20 1 医学伦理 20 1 专业英语 40 1 注：指导小组成员由2-4名副高、中级职称人员组成 专业课（ ） 100-120 6 专业课（ ） 专业课（ ） 培 养 环 节 1、课程学习：第1-2学期（25学分以上） 2、学术活动：第1-6学期听学术报告不少于20次（1学分），英语作报告1次（1学分） 3、临床技能训练：根据住院医师规范化培训的内容由各规培单位安排轮转（不少于33个月） 4、开题报告：第3学期 5、中期考核：第3学期末或第4学期初 6、学位论文工作：第1-6学期（学位论文3学分，论文答辩1学分） （上述培养环节，应按照培养方案总体要求和相关规定进行和完成） 导 师 意 见 签名： 年 月 日 教 研 室 意 见 负责人签名： 年 月 日 研究生学位论文开题报告考核表 论 文题 目 开 题 报 告 考 核 情 况 （对开题报告的科学性、先进性及可行性等作出评价) 考核结果（点击相应选择框）： 同意开题? 修改后开题? 不同意开题? 考核组长签名： 年 月 日 考核小组成员 ︵ 签 名 ︶ 姓 名 职 称 单 位 导 签 师 名 年 月 日 主任签名 教 研 室 年 月 日 注：本考核表与开题报告一并上交相关部门；如空间不够可加页。 研究生学位论文开题报告 学院： 学号： 研究生姓名： 攻读学位： 专业： 研究方向： 导师姓名： 填表日期： 说 明 一、研究生的开题报告是审核其研究课题是否符合科学性、可行性的要求及学位论文进度计划、保证学位论文质量的有力措施，也是对研究生的阶段考核。研究生在正式开展研究工作前都必须认真作好开题报告。 二、研究生作开题报告，一般要邀请与本课题研究内容关系密切的相关学科专家（副教授或以上职称）3～5名组成考核小组，并邀请所在科室（研究所或医院）主管部门领导参加。报告会一般由导师或本科室主任担任考核小组组长，或由考核小组指定组长。 三、经严格论证，对于选题合适，方法得当的可批准开题，对存在不足的报告必须按要求修改、补充，必要时重新作论证。 四、开题报告是必须的培养环节，须于第3学期完成。 五、开题报告一式三份，学院研究生培养部门、所在培养单位的业