九年级思想品德“关键词”归类复习.docVIP

PAGE PAGE 1 基础知识“关键词”归类复习 类归一：“根本”类 1、社会主义的根本原则：共同富裕。 2、我国的根本制度：社会主义制度。 3、我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 4、中国发展的根本基点：独立自主、自力更生。 5、国家的根本大法：宪法。一切组织和个人的根本活动准则：宪法。 6、发展社会主义文化根本的要求：牢牢把握先进文化的前进方向。 7、国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 8、精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。? 9、公民最根本的人身权利是：生命健康权。 规类二：“基本”类 1、党领导人民治理国家的基本方略：依法治国。 2、我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护资源和环境。 3、当代中国最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 4、最终实现祖国统一大业的基本方针：“和平统一，一国两制”。 5、人口现状的基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 6、基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 7、公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 8、人口方面基本国情：我国是世界上人口最多的国家。 规类三：“基础”类 1、自信的基础：发现自己的长处。 2、对未成年人保护的基础：家庭保护。 3、新型师生关系建立的基础：民主平等。 4、宽容合作的基础：和而不同、求同存异。 5、人类赖以生存的物质基础：自然资源。 6、我国社会主义经济制度的基础：公有制。 7、文化建设的基础工程：发展教育和科学。 8、全国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。 9、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。 规类四：“最”类 1、培养自立能力最基本的：立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。 2、遗嘱继承最大优点：被继承人能充分按被继承人的真实意愿处分财产。 3、犯罪最本质特征：严重危害性。 4、公民最基本、最重要的权利：人身权利。 5、两岸统一的最佳方式：一国两制。 6、生产力中最活跃的因素：科学技术。 7、最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。 8、最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报。? 9、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 10、我们的最高理想：共产主义。 规类五：“制度”类 1、我国的根本制度：社会主义制度。 2、我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 3、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。 4、分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 5、基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 规类六：“核心”类 1、依法治国的核心：依宪治国。 2、中华民族精神的核心：爱国主义。 3、社会主义道德的核心：为人民服务。 4、时代精神的核心：改革创新。 5、中国特色社会主义事业的领导核心：中国共产党。 6、基本路线的核心内容：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。 7、公民参加一切社会活动、享有其他一切权力的基础：生命健康权。 归类七“原则”类 1、社会主义的根本原则：共同富裕。 2、发展两岸关系的原则：坚持一个中国原则。 3、社会主义思想道德建设的原则：集体主义。 4、处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 5、社会主义初级阶段的分配原则：劳动、资本、技术和管理等生产要素参与管理。 规类七：“特征”类 1、自强者的共同特点：对理想的执着追求。 2、法律的特征：①由国家制定或认可。②靠国家强制力保证实施。③对全体社会成员具有普遍约束力。 3、犯罪基本特征：①严重危害性；②刑事违法性；③刑罚的当罚性。 4、义务教育特征：①强制性；②公益性；③统一性。 考试答题技巧说明 一、选择题 方法技巧：“审—忆—选—查” 审——通过仔细读题，认真审题，找出题干的关键词，将选择题理解为简答题，采取直答法，即“问什么”就“答什么”。 忆——根据题干关键词的要求，回忆确认正确答案。 选——根据回忆确认的知识，对照被选择题肢，选择正确答案。 查——根据题目的要求，逐一分析、比较对照备选答案，采用排除法，检查前面的选择是否正确。 二、简答题、分析说明题规范答题要求 ⑴完整（句子、角度完整）。 ⑵充分（概况+具体、原因+结果等）。 ⑶有条理（并列、递进、因果、总分、分总等）。 ⑷用学科语言，即政治术语。 ⑸针对性（针对材料、漫画、图表等） 三、主观题答题注意事项 ⑴回归知识点，注意思路清晰。 ⑵紧扣材料，把握设问的针对性，分析是原因、方法、还是启示。 ⑶重视升华和联想，联系自身。