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送东阳马生序 ;;;;苦难;;;;;;;;文言知识积累:
1、通假字:
①四“支”僵劲不能动:通“肢”,肢体。
②同舍生皆“被”绮绣:通“披”,穿。
2、古今异义词:
古:跑
①走送之
今:行走
古:借
②以是人多以书假余
今:与“真”相对;2、古今异义; 弗之怠
走送之
益慕圣贤之道
盖余之勤且艰若此; 礼愈至:周到 以中有足乐者:足够
至 足
至舍:到达 足肤皲裂而不知:脚;4、词类活用:
①手自笔录:
原意为“笔”,现译为用笔,名作状语
②腰白玉之环:
原意为“腰”,现译为腰配,名作动
③无鲜肥滋味之享
原意为:鲜新、肥大,现译为鲜鱼、肥肉,形作名
5、特殊句式:
①省略句:(余)又患无硕师名人与游
省略主语“余”
②倒装句:弗之怠 应为???弗怠之”
宾语前置
;写作特点;2、对比;对比的使用有何作用?作者通过对比,想说明什么道理?;;;;;;;;
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